October 12, 2024

Mediasiutama,TENGGARONG – Sebuah langkah inovatif diambil oleh Dinas Pariwisata Kabupaten Kutai Kartanegara (Kukar) dengan menggandeng mahasiswa dan YouTuber dalam upaya promosi pariwisata. Kolaborasi ini merupakan strategi cerdas untuk memperluas jangkauan promosi dan menarik minat wisatawan, khususnya generasi muda yang akrab dengan teknologi informasi.

Triyatma, Kepala Bidang Pemasaran Dispar Kukar, Kamis (18/4/2024), menyampaikan bahwa kerjasama ini adalah bagian dari strategi promosi yang lebih luas dan berorientasi masa depan.

“Kami berupaya terus berinovasi, memperkenalkan potensi pariwisata Kukar kepada masyarakat luas dengan cara yang lebih kreatif dan menarik,” ujar Triyatma.

Kolaborasi dengan mahasiswa dilakukan melalui program magang dan penelitian, di mana mereka diberikan kesempatan untuk mempelajari dan mempromosikan potensi pariwisata Kukar secara langsung.

“Mahasiswa membawa ide-ide segar dan kreatif yang sangat kami butuhkan untuk mengembangkan strategi promosi yang efektif,” tambah Triyatma.

Di sisi lain, kerjasama dengan YouTuber dilakukan melalui pembuatan konten video yang menarik dan informatif tentang destinasi wisata Kukar.

“YouTuber memiliki pengaruh besar di kalangan generasi muda. Kami berharap mereka dapat menjadi duta pariwisata Kukar dan menginspirasi lebih banyak orang untuk berkunjung ke daerah kami,” tutur Triyatma.

Dispar Kukar juga menjalin kerjasama dengan pelaku industri pariwisata, komunitas lokal, dan media massa. Kolaborasi ini diharapkan dapat menciptakan sinergi yang kuat dalam upaya memajukan pariwisata Kukar.

Dengan strategi promosi yang adaptif dan responsif terhadap perkembangan zaman, Dispar Kukar siap menyambut wisatawan dengan pengalaman yang tak terlupakan. Kukar siap menjadi destinasi wisata yang tak hanya populer tetapi juga berkelanjutan, berkat sinergi antara generasi muda, teknologi, dan kearifan lokal.

Adv/Dispar kukar

Print Friendly, PDF & Email

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *